Модуль Soft Skills в магистратуре

Курс “Личная эффективность и управление временем” - это курс для тех, кто хочет разобраться со своими целями в жизни, научиться успевать самое важное, улучшить взаимоотношения с деньгами, подружиться со своими эмоциями и получать больше удовольствия от своей повседневной деятельности.

В команде преподавателей курса консультанты, психологи  и бизнес-тренеры, которые работают с такими компаниями как Газпром, Яндекс, Сбербанк, РЖД, Мегафон и др. И, конечно, мы будем делиться и тем, как лидеры в этих компаниях подходят к организации своей жизни и личным опытом, но самое главное - мы будем искать индивидуальный рецепт личной эффективности для каждого студента, выстраивать баланс между личным и профессиональным развитием и постоянно создавать опыт, потому что он -  лучший помощник (и когда трудно и когда приходит успех).

Пререквизиты: готовность к экспериментам, открытость новому

Трудоемкость дисциплины: 3 зачетные единицы | 108 академических часов

Период реализации: осенний семестр

Отзывы о преподавателях

Преподаватели:

Марина Казанцева

Елена Карпова

Анастасия Причисленко

Инна Топорова

Елена Пономарева

Татьяна Афанасьева

Евгения Шестакова

Дарья Хельштейн

Ольга Каляева

Ольга Сорокотяга

Алена Джумагулова

Алексей Леонидович Густышкин

Анастасия Игоревна Булаткина

Юлия Глебова

Дана Маратовна Намди

Владислав Франтов

Мария Сергеевна Шведова

Независимо от того, в какой сфере вы будете развиваться, в рамках организации или же создадите собственный бизнес, вы непременно столкнётесь с необходимостью работать в коллективе.

В рамках дисциплины мы с вами рассмотрим такие важные аспекты эффективного управления командой, как:

• принципы формирования эффективной команды с учетом рабочих стилей и грамотного распределения ролей
• эмоциональная компетентность и конструктивные коммуникации
• концепции мотивации и управления на основе кейсов из реальной практики транснациональных компаний
• стили лидерства и выбор оптимального управленческого подхода к команде

Курс «Эффективное управление командой» даст знания и навыки о том, как создать сплоченную команду, построить эффективную работу внутри нее, как разрешать конфликты и достигать цели, а также сохранять высокую мотивацию к своему делу. Преподавательский состав дисциплины состоит из специалистов с разным профессиональным опытом: психологи, бизнес-тренеры, HRD и эксперты из таких компаний, как “Газпромнефтегаз”, «Яндекс Практикум», “Хюндай”, “Western Union”. Занятия проходят в тренинговом формате.

Теоретические знания будут закрепляться большим количеством практических активностей: изучение кейсов из организационной среды, деловые игры и симуляции, упражнения, дискуссии, рефлексия, викторины и другие инструменты.

Пререквизиты для изучения курса: знание русского языка на уровне В2 и выше, готовность активно участвовать в практических занятиях

Трудоемкость дисциплины: 3 зачетные единицы | 108 академических часов

Период реализации: осенний семестр

Отзывы о преподавателях

Преподаватели:

Анастасия Игоревна Булаткина

Елена Пантелеевна Карпова

Алена Петровна Бондарь

Инна Александровна Топорова

Константин Дюнгиевич Ким

Марина Васильевна Казанцева

Дмитрий Владимирович Куфтырев

Анастасия Сергеевна Кузьминкова

Ленина Сергеевна Подгорская

Подробную информацию смотрите здесь Emotional Intelligence

Отзывы о преподавателях

Преподаватели:

Юлия Романенко

Мария Степанова

Екатерина Солодовникова

Подробную информацию смотрите здесь International Research Management Essentials

Отзывы о преподавателях

Преподаватели:

Meriç Bıçakcıoğlu

Yulia Claridge

Полина Хапаева

Михаил Курушкин

Christoph Sprung

Daniel Tordera

Подробную информацию смотрите здесь Negotiation, Influence and Conflict Management

Отзывы о преподавателях

Преподаватели:

Юлия Романенко

Мария Степанова

Вадим Андреевич Мочкин

Управление ресурсными состояниями  - это курс, в котором мы рассмотрим, откуда берется энергия в нашей жизни, и куда она уходит. Почему одни дела мы делаем легко и готовы после них еще работать и работать, а другие высасывают из нас все силы, несмотря на то, что объективно они, может быть, даже более простые. 

Подходить к этим вопросам будем сразу с нескольких сторон - тело (как не довести себя до состояния выжатого лимона), мышление (как отличить помогающие установки от ограничивающих), эмоции (как не дать себя разрушить “негативным” эмоциям и “токсичным отношениям”), поведение (какие привычки помогут обрести силы).

Пререквизиты: готовность внедрять в свою жизнь привычки, которые будут менять ее к лучшему.

Трудоемкость дисциплины: 3 зачетные единицы | 108 академических часов

Период реализации: осенний семестр

Отзывы о преподавателях

Преподаватели:

Алена Джумагулова

Елена Карпова

Ольга Сорокотяга

Анастасия Борисова

Анастасия Причисленко

Анастасия Игоревна Булаткина

Инна Александровна Топорова

Наталья Вячеславовна Тихомирова

Курс «Жизнь в науке» реализуется в уникальном формате игрового симулятора, направленного на погружение в процесс построения карьеры в науке.

Прохождение курса осуществляется через веб-приложение, доступное на компьютерах и планшетах . Вам предстоит пройти 36 блоков, содержащих сюжетную составляющую, полезные материалы и кейс-задания, формирующие умения и навыки, необходимые начинающему исследователю.

Курс «Жизнь в науке» дает возможность создать собственного персонажа, выбрать собственный путь, основываясь на Ваших решениях, и даже общаться с различными NPC (неигровыми персонажами). 

В результате прохождения игры Вы сможете пройти начальные этапы карьерного пути исследователя: от выбора научного руководителя и исследования предметной области, до подробного знакомства с процессом публикации статьи и подготовки к публичному выступлению на конференции. 

Кроме того, благодаря наличию образовательных материалов и заданий, ориентированных на развитие навыков Soft Skills, Вы сможете столкнуться с реальными сложностями жизни и научиться находить пути их решения.

Все интересующие Вас вопросы о курсе можете задавать по почте: lis@itmo.ru.

Трудоемкость дисциплины: 3 зачетные единицы | 108 академических часов

Пререквизиты: Желание заниматься научно-исследовательской деятельностью. Курс подойдет студентам с любым уровнем знаний

Период реализации: осенний и весенний семестр

Наталья Геннадьевна Тен

Софья Вершинина

Подробную информацию смотрите здесь Life in Science: Guide for Young Researchers

Наталья Геннадьевна Тен

Софья Вершинина

Что такое исследование и как сделать к нему свои первые шаги? Обязательно ли иметь большой опыт, чтобы получить первый грант или написать статью уровня Scopus?

“Организация научных исследований” - это вводный курс, который поможет вам выстроить траекторию развития научного исследования в интересующей области и сформировать понимание основных элементов, влияющих на продвижение в карьере ученого. На курсе мы рассмотрим межличностные отношения и “гибкие навыки”, которые помогут при работе в научной сфере, а также изучим все возможности Университета ИТМО для поддержки карьеры ученого.

Курс будет полезен тем студентам, которые хотят попробовать себя в научной сфере, а также сформировать план работы над личным исследованием или ВКР.

Занятия разделены на три блока:

В первом блоке "Гибкие навыки для исследователя"  рассматриваются основные составляющие навыков из области деловой коммуникации, командообразования и личной эффективности для продуктивной работы.

Второй блок "Направления исследовательской деятельности и представление результатов" посвящен в значительной мере вариантам развития карьеры ученого с позиции проектного менеджмента, индивидуальных проектов, а также показателям эффективности на основании грантовых соглашений.

Третий блок "Индивидуальная траектория карьеры исследователя" сфокусирован на практической работе по построению персонального плана исследования. Учитываются как финансовые и материальные компоненты, так и психологические аспекты карьеры ученого.

В завершении курса каждый обучающийся выполняет проектную работу, связанную с представлением исследования в выбранной форме (статья, грант, стартап и т.д.).

Пререквизиты: готовность к экспериментам, открытость новому.

Трудоемкость дисциплины: 3 зачетные единицы | 108 академических часов

Отзывы о преподавателях

Преподаватели:

Елена Быковская

Александра Маюрова

Екатерина Тюрикова

Ирина Тимофеева

Анастасия Николаевна Бабкина

На курсе мы рассмотрим динамику развития публичных выступлений в VUCA-мире, разберём подходы и навыки, которые необходимы, если Вы защищаете доклад или ВКР, проходите собеседование по Skype или вживую, ведёте мероприятие, переписываетесь по почте и в мессенджерах или выступаете на научной конференции. Выступление в XХI веке — это не полтора часа времени, микрофон, сцена и актовый зал, это elevator pitch, короткое собеседование через skype или stories в Instagram, которое должно покорить с первой минуты. Все будем пробовать на себе, ведь преподаватели курса – практики, которые готовят к выступлениям бизнесменов, политиков, предпринимателей.

Пререквизиты: Живое общение является важнейшей частью курса, поэтому занятия проходят очно. Дистанционные потоки для тех, кто не может заниматься очно и согласовал дистанционное обучение со Студенческим офисом.

Трудоемкость дисциплины: 3 зачетные единицы | 108 академических часов

Период реализации: весенний семестр (2 и 4 семестр)

Валентин Владимирович Кузнецов

Марина Васильевна Казанцева

Дарья Александровна Хельштейн

Евгения Сергеевна Шестакова

Антонина Владимировна Федорова

Нет ни одного студента на земле, который не задумывался над вопросом как будет складываться моя профессиональная жизнь. Курс «Управление карьерой» поможет вам справиться с этим непростым вопросом. Наш девиз «Ищи работу с удовольствием!»

На курсе вы узнаете:

• что такое дизайн карьеры и карьерное ориентирование;
• какие лайфхаки нужно знать, чтобы успешно пройти собеседование;
• как грамотно составить резюме и мотивационное письмо, чтобы ваши мечты о профессиональных победах не разбились при столкновении с первыми трудностями;
• где искать опыт предыдущей работы, если работа первая;
• как грамотно себя презентовать работодателю.

И главное – поймете, что такое индивидуальный план профессионального развития и как составить его с радостью и пользой.

Особенности курса – много практики!

Трудоемкость дисциплины: 3 зачетные единицы | 108 академических часов

Период реализации: осенний и весенний семестр

Отзывы о преподавателях

Преподаватели:

Ольга Чернаус

Подробную информацию смотрите здесь Career Management

Отзывы о преподавателях

Преподаватели:

Залина Даниловна Баликоева

Умение управлять своими ресурсами, такими как время, внимание, энергия и мотивация позволяют достигать высокой продуктивности в работе и учебе. А также сохранять life-work balance и получать удовольствие от жизни.

На микромодуле по Тайм-менеджменту обучающиеся: узнают, что такое икигай и как относиться к своему тайм-менеджменту осознанно научатся ставить цели, декомпозировать их и достигать научатся различным техникам приоритизации узнают, как бороться с прокрастинацией применят различные методы повышения продуктивности и многое другое. Курс проходит полностью в онлайн формате: самостоятельное изучение материалов и выполнение заданий на платформе Moodle и встречи на платформе Zoom.

Пререквизиты: готовность активно участвовать в практических занятиях в онлайн формате. Знание русского языка на уровне В2 и выше.

Трудоемкость дисциплины: 1 зачетная единица | 16 академических часов

Период реализации: осенний и весенний семестр

Вадим Андреевич Мочкин

Марина Васильевна Казанцева

Анастасия Сергеевна Кузьминкова

Юлия Романенко

Это базовый курс по финансам, в рамках которого вы узнаете о том, как ставить финансовые цели и рассчитывать их будущую стоимость, о бюджетировании, оптимизации расходов, о том, что входит в личный финансовый план и как его составить. Узнаете о видах инвестирования и о том, какие подбирать инструменты для достижения финансовых целей.

Особенность курса в том, что мы рассматриваем его с двух точек: «математика финансов» и «психология». В рамках курса вы также узнаете о том, как прорабатывать ограничивающие финансовые установки и вторичными выгодами.

Трудоемкость дисциплины: 1 зачетная единица | 16 академических часов

Период реализации: осенний и весенний семестр

Отзывы о преподавателях

Преподаватели:

Инна Александровна Топорова

Наталья Георгиевна Хохлова

Константин Дюнгиевич Ким

Ольга Александровна Сорокотяга

Из-за больших потоков информации возникает необходимость вести все важные рабочие коммуникации письменно. Часто нет возможности видеть собеседника и мгновенно реагировать на его вопросы, это влияет на эффективность общения.

Современное деловое общение предполагает переписку в различных форматах. Для того чтобы разобраться в их особенностях, сформировать свой личный стиль и получать больше удовольствия от деловой коммуникации, приглашаем на наш курс.

Участники данного курса: 

• изучат особенности современного делового этикета
• научатся писать деловые письма, на которые коллеги захотят отвечать, а не отправят в спам
• научиться видеть собственные ошибки в деловой коммуникации и - выбирать эффективные стратегии
• проанализируют и улучшат свой стиль общения в деловой сфере - научатся выбирать правильный канал коммуникации для различных задач
• смогут эффективно готовиться к деловым встречам и модерировать их в онлайн и оффлайн форматах
• научатся понимать свои цели в процессе коммуникации и грамотно формулировать свои идеи
• начнут проводить эффективные деловые встречи

Курс проходит полностью в онлайн формате: самостоятельное изучение материалов и выполнение заданий на платформе Moodle и встречи на платформе Zoom.

Пререквизиты: готовность активно участвовать в практических занятиях в онлайн формате. Знание русского языка на уровне В2 и выше

Трудоемкость дисциплины: 1 зачетная единица | 16 академических часов

Период реализации: осенний и весенний семестр

Отзывы о преподавателях

Юлия Николаевна Романенко

Валерия Геннадьевна Прокуратова

Дарья Михайловна Жукова

Анна Сергеевна Казанцева

В современном мире лидерские навыки как никогда актуальны во многих сферах. Умение распознать свои сильные качества для совершенствования работы команды, мотивировать своих сотрудников, внедрять изменения, принимать верные решения помогут начинающим тимлидам и более опытным руководителям.

В рамках курса студенты смогут: развить глубокое понимание своего лидерства потенциала составить персональную карту развития своих лидерских качеств и навыков узнать о различных подходах к лидерству, уметь выбирать тот стиль лидерства, который будет подходить ситуационно и к конкретной команде научится различным способам нематериальной мотивации, узнает, как давать развивающую обратную связь узнать о различных подходах к принятию решений.

Микромодуль проходит в смешанном формате (онлайн и оффлайн).

Пререквизиты: готовность активно участвовать в практических занятиях в онлайн формате. Знание русского языка на уровне В2 и выше. Наличие управленческого опыта приветствуется.

Трудоемкость дисциплины: 1 зачетная единица | 16 академических часов

Период реализации: осенний и весенний семестр

Отзывы о преподавателях

Юлия Николаевна Романенко

Елена Пантелеевна Карпова

Алена Петровна Бондарь

Дмитрий Владимирович Куфтырев

Если бы вы рассказывали историю своего проекта, стартапа, команды, какой она бы была? Есть ли в этом, казалось бы, творческом процессе, правила, критерии или даже принципы? Задумывались ли вы о технологии сторителлинга?

Приглашаем вас на курс, где поговорим о сторителлинге как об осознанном рассказывании истории, изучим принципы сюжетостроения, познакомимся с различными форматами и освоим набор инструментов, который поможет расширить вашу палитру коммуникативных навыков. Ведь у автора истории есть одно очень большое преимущество: у него всегда налажен контакт с аудиторией.

История – это ваше послание о чем-то и по какому-то поводу. Мы всегда рассказываем историю для чего-то и для кого-то. А еще сторителлинг – это способ мышления, который полезен любому человеку. Так с какой истории вы бы хотели начать?

Пререквизиты: любовь к историям, готовность слушать и рассказывать истории, уровень русского языка выше B2

Трудоемкость дисциплины: 1 зачетная единица | 16 академических часов

Период реализации: осенний и весенний семестр

Отзывы о преподавателях

Алексей Владимирович Галишников

Юлия Глебова

Валентин Кузнецов

Наталья Вячеславовна Тихомирова

Евгения Сергеевна Шестакова

Ирина Шевцова

Микромодуль состоит из четырех очных практических занятий. В процессе обучения студенты исследуют конфликт как явление и научатся урегулировать конфликты без ущерба для отношений между сторонами. Далее они познакомимся с различными видами токсичного поведения и освоят алгоритм установления границ с токсичными людьми. В завершение участники микромодуля разовьют свой навык ведения переговоров как в спокойном режиме, так и в эмоционально заряженной обстановке. Полученные в рамках микромодуля знания помогут студентам с достоинством выходить из сложных ситуаций в общении и принимать решения, основанные на их ценностях и целях.

Пререквизиты: единственным пререквизитом является владение русским языком на уровне В2. Всему остальному студенты обучатся на парах

Трудоемкость дисциплины: 1 зачетная единица | 16 академических часов

Период реализации: осенний и весенний семестр

Отзывы о преподавателях

Илья Осипенко

Марина Казанцева

Мария Степанова