Общеуниверситетские факультативы Культура и дизайн

Популярная музыка (к которой можно отнести не только поп, но и рок, джаз, рэп и другие жанры неакадемической музыки) нуждается в особенном отношении исследователей — она неотрывна от социума, в котором существует. Popular music studies (исследования популярной музыки) — междисциплинарная область музыковедения, в поле зрения которой находится популярная музыка и её контексты. Музыка постоянно присутствует в нашей жизни, и методология popular music studies позволяет нам всесторонне изучить эту часть мировой культуры и учесть факторы, которые лежат вне музыкальной плоскости: философию, бизнес, политические процессы и многое другое.
Стремление понять и объяснить мир вокруг даёт возможность каждому стать музыковедом. Нуждается ли музыкальный язык в переводе? Каких музыкантов мы называем «великими»? Как меняется музыкальная индустрия с приходом новых технологий? Формируем ли мы музыкальный ландшафт, или музыка формирует нас? Эти и другие вопросы рассматривает popular music studies.
На курсе мы вместе погрузимся в многообразие музыковедческих теорий и попробуем применить важнейшие вопросы popular music studies «как это звучит?», «для кого?» и «почему?» к музыке, которую слушаем сами. 

Пререквизиты: Интерес к музыке и гуманитарным наукам, желание проанализировать современную культуру и почувствовать себя её частью. Желательно владение английским языком, поскольку значительная часть литературы по дисциплине не переведена на русский язык, однако это не является обязательным
Трудоёмкость: 12
Формат: Очный
Тематический план 

Анна Алексеевна Вихрова

vihrova.a@gmail.com

У тебя есть тема, о которой ты готов говорить часами? Ты эксперт в своей области и хочешь делиться полезными инсайтами? Или ты фанат жанра интервью? Хватит держать в себе, пора делиться с аудиторией через подкасты или видео!
Без скучной теории вместе с нами ты пройдешь путь от идеи до опубликованного проекта с запоминающимся названием.
Да, да, уже во время факультатива ты сможешь записать свой первый выпуск!

Пререквизиты: Программы: Reaper или/и Adobe Audition 2022 год, Zoom.
Трудоёмкость: 30
Формат: Очный
Тематический план 

Отзывы студентов: 

•  Спасибо большое вам за этот курс, было структурировано и всегда чувствовалась помощь. Курс помог воплотить мечту о подкастах. Здорово, если будут ещё занятия. Удачи дальше 👍

Екатерина Сергеевна Кутузова (Ткаченко)

tkachenko-ekaterina-2017@mail.ru

Антон Игоревич Копяткевич

Полина Наильевна Харисова

Кинофантастика — это портал в мир воображаемого. Курс предлагает перейти от непосредственного восприятия фантастики к ее анализу. В ходе занятий мы будем обсуждать идеи и концепты, скрытые в произведениях научной фантастики, деконструировать их, исследовать воображение фантастов, инженеров и ученых. Через образы научной фантастики можно понять, как устроено наше бессознательное, как работает мышление современного человека, какие страхи, надежды, мечты пронизывают общество. Умение выявлять и анализировать тенденции развития науки, технологий и общества важно для всех.

Пререквизиты: Русский язык
Трудоёмкость: 32
Формат: Очный
Тематический план

Отзывы студентов: 

• Спасибо за рекомендации. Спасибо за курс! Открыла для себя несколько новых текстов и познакомилась с разными оптиками анализа фантастических произведений, технологий и концепций, представленных в произведениях.
• Курс очень помог мне для профессионального развития, это правда. На основе теории я смогла вдохновиться на создание концептов будущих проектов в сфере мультимедиа инсталляций и CG. Большое спасибо за живое общение, заинтересованность во мнении. Я пополнила свой леттербокс относительно неклассическими фильмами и продолжаю изучать кино!

Александр Сергеевич Ленкевич

ac.lenkevich@gmail.com 

Факультатив «Креативное материаловедение» — это междисциплинарный курс, направленный на развитие навыков проектирования и создания авторских объектов с использованием синтетических, природных и биоматериалов.
В рамках курса студенты:
• изучат физические и эстетические свойства различных материалов;
• освоят методы их обработки с применением современных цифровых технологий;
• приобретут навыки безопасной и осмысленной работы в мастерской;
• реализуют собственные творческие проекты.

Факультатив рассчитан на студентов различных направлений, заинтересованных в сочетании научного подхода, инженерных практик и художественного мышления.

Пререквизиты:

• Творческое мышление: Способность генерировать и развивать творческие идеи, видеть потенциал в материалах и находить нестандартные решения.
• Проблемное решение: Навык анализа и решения проблем поможет студентам преодолевать трудности, возникающие при создании проектов с использованием нестандартных материалов.
• Основы проектирования и дизайна: Понимание принципов проектирования и планирования будет полезно при создании концепций и планов для работ с разными материалами. Изучение основ эргономики и принципов промышленного дизайна.
• Работа с ручными и цифровыми инструментами: Знание и опыт работы с разными ручными инструментами, такими как ножи, ножницы, клей, и краски, электролобзики и ЧПУ станки необходимы для обработки и создания объектов из синтетических и натуральных материалов.
• Безопасность и соблюдение мер предосторожности: Понимание основ безопасности при работе с разными материалами и инструментами важно для предотвращения травм и сохранения целостности материалов.

Трудоёмкость: 32
Формат: Очный 
Тематический план

Отзывы студентов: 

• Спасибо за этот курс и за вдохновение на дальнейшие исследования. Вы открыли совершенно новую для меня и интересную сферу деятельности.
• Периодически стоит вспоминать, что даже подручные и доступные средства могут быть вполне функциональным материалом!
• Огромное спасибо! Даже не думал, что возможно научиться стольким навыкам! Очень круто теперь себя чувствую и обдумываю много возможностей, которые открылись с новыми материалами.
• Спасибо за такой интересный прикладной курс!

Дарья Максимовна Высокова

vysokovadarya@gmail.com

Григорий Андреевич Морозов

Учебная дисциплина адресована прежде всего первокурсникам и направлена на решение актуальной для студентов проблемы адаптации к культурной среде мегаполиса и интеграции в социокультурное пространство Санкт-Петербурга.
Цель курса - продемонстрировать студентам Университета ИТМО многоликость Санкт-Петербурга, передать его неповторимый стиль, показать возможности городской среды для социокультурной коммуникации. В рамках лекций у них будет возможность познакомиться с историей Петербурга, узнать о ее ключевых событиях и именах, услышать про традиции, мифы и легенды города. Во время практических занятий в городском пространстве они примут участие в увлекательных челленджах и квестах по историко-культурной тематике. Особое внимание будет уделено архитектурным ансамблям Санкт-Петербурга и пригородов, ведь именно они являются зеркалом истории и позволяют представить развитие архитектуры от XVIII до XXI века.

Пререквизиты: Желательно наличие базовых знаний школьного курса по истории России. Однако это носит рекомендательный характер и не является обязательным для изучения данной дисциплины.
Трудоёмкость: 32
Формат: Очный
Тематический план

Отзывы студентов: 

• Спасибо, что создали этот факультатив и позволяете по-новому взглянуть на город, в котором мы живем!
• Прекрасные лекции по архитектуре. Очень понравились маршруты наших занятий. Теперь знаю, что такое фронтон и портик)

Галина Петровна Жиркова

reponse@mail.ru

Дария Нуровна Кутлубаева

Иванна Павловна Щеглова

Если вы хотите что-то узнать о своих предках или уже многое знаете, то этот дистанционный курс именно для вас. Он поможет получить практические навыки системного поиска, правильно структурировать данные и составить собственную родословную. 
Чаще всего ее изучение превращается в самый настоящий детектив, где от исследователя требуются не только навыки и знания, но и дедуктивный подход, гипотезы и версии, поиск фактов и использование реальных улик! Многое можно узнать "не выходя из дома", а сложив кусочки пазла, не только удивить своих родных увлекательными историями, но и сохранить их для потомков.

Пререквизиты: Общие знания истории России на базовом уровне
Трудоёмкость: 16
Формат: Онлайн 
Тематический план

Отзывы студентов: 

• Спасибо большое за факультатив, всё было просто замечательно, а главное крайне информативно и интересно. Иметь на начальных порах базу, на которую можно опереться при исследовании - это безумно важно как для мотивации, так и для экономии времени. Всех благ!
• Большое спасибо за курс и готовность помочь в дальнейшем изучении данной тематики!
• Курс помог мне обрести некоторое понимание того, как происходит генеалогический поиск (что это не всегда какие-то удачные решения, не все получается с первой попытки, довольно много времени может пройти до того, как выяснишь, в какую сторону нужно двигаться). Записи занятий и презентации уже не раз мне пригождались в поиске, как и обратная связь после выступления на последнем занятии. Спасибо огромное за Ваш труд, не пожалела, что записалась на факультатив.
• Мне понравилось! Благодаря курсу я многое узнал об истории семьи, стал понимать, кем мне являются некоторые родственники.Также на курсе я нашел четкий ответ на вопрос, где искать информацию о предках. Большое спасибо!

Никита Дмитриевич Пригодич

ndprigodich@itmo.ru

Русский авангард - один из самых экспортируемых и коммерчески успешных брендов нашей культуры. Но что это такое и так ли просто его понять? На курсе вы узнаете, наконец, в чём смысл этого странного «Чёрного квадрата», кто они - авторы неподражаемого советского дизайна, какие безумные и утопические проекты были и не были реализованы в новой стране. Вы научитесь смотреть и понимать немое кино начала 20 века, читать и переводить диковинные поэтические тексты, играть в любимые лингвистические игры авангардистов. Вы сможете создать собственные "заумные книги" - как это делали настоящие футуристы. Для полного погружения мы устроим прогулки в культовые места богемы, ведь Петербург - вторая столица русского авангарда! По итогам курса вы сможете с уверенностью сказать, что понимаете, из чего состоит код самого противоречивого явления русской культуры.

Пререквизиты: Русский язык - продвинутый, английский - базовый, интерес к культуре и языку
Трудоёмкость: 32
Формат: Очный
Тематический план

Отзывы студентов: 

• Татьяна, вы замечательный преподаватель! Видно, с каким энтузиазмом и искренним интересом вы относитесь к теме авангарда и от этого вас очень приятно и увлекательно слушать. Cпасибо, за такую интересную подачу материала, очень приятно было сначала слушать лекцию, а потом сразу же применять полученные знания на практике и делать разные упражнения. Я получила большой заряд творческого вдохновения. Отдельное спасибо за организацию мероприятий за пределами университета — увидеть вживую произведения, о которых мы говорили на занятиях, стало ценным и вдохновляющим опытом. Спасибо вам за такой чудесный курс! <3
• Мне понравился курс по форме и содержанию, было здорово учиться создавать тексты и образы с помощью примеров и упражнений. 

Татьяна Юрьевна Панкратова

dionaea@bk.ru

Светлана Анатольевна Дорофеева

Курс рассматривает основные этапы развития мировой анимации: от её зарождения в конце XIX века до настоящего времени. На лекционных и практических занятиях участники факультатива изучат ключевых деятелей, фильмы и анимационные технологии, созданные за более чем столетнюю историю анимации. 
В рамках курса развитие анимации рассматривается в тесной связи с историческими, социальными и культурными процессами. Кроме того, участники курса разберутся, как устроена драматургия многих анимационных шедевров.

Пререквизиты: Знать основные периоды развития культуры, знать историю в объеме средней школы, знать историю искусства в объеме средней школы
Трудоёмкость: 32
Формат: Очный
Тематический план

Отзывы студентов: 

Спасибо большое за данный курс! Редко можно встретить такие курсы, в течение которых ты расслабляешь мозг, а не напрягаешь. Очень интересно было изучать анимацию разных стран, эпох и стилей. Спасибо за проделанный труд и вложенную в курс душу!

Данила Александрович Коско

dkoskoo@gmail.com

Цифровая история – раздел гуманитарных наук, изучающий использование компьютерных технологий и цифровых медиа для исторического анализа, исследований и визуализации данных.
Как OCR изменило анализ рукописей? Почему ГИС-технологии позволяют лучше понять поведенческие модели человека? Как оцифровать память? В чем специфика машинного анализа исторических данных? Зачем цифровая реконструкция ученым-историкам?
Факультатив представляет возможность ознакомиться с особенностями применения цифровых технологий в истории, что особенно актуально как для студентов бакалавриата и магистратуры по направлениям, связанным с цифровой гуманитаристикой, так и для всех интересующихся историей. В качестве практической работы в рамках дисциплины студенты смогут создать свои собственные мини-проекты по цифровой истории, что станет не только залогом для получения зачета, но и отложится в портфолио или сможет стать основой для собственного научного исследования.

Пререквизиты: будет наличие знаний среднего/продвинутого уровня по истории России, базовых знаний языка программирования python. 
Трудоёмкость: 32
Формат: Очный
Тематический план

Никита Дмитриевич Пригодич

ndprigodich@itmo.ru

Иван Анатольевич Поляков

Алексей Федорович Павловский

Анастасия Юрьевна Павловская

Евгений Александрович Ляховицкий

Курс будет полезен тем, кто интересуется культурологией, лингвистикой и международными отношениями. Авторами курса предлагается глубокий анализ ключевых ценностей, формирующих национальную идентичность и общественную жизнь в России и в США. Через призму истории, культуры и социальных практик мы будем исследовать, как традиционные ценности продолжают влиять как на публичный дискурс внутри стран, так и на взаимоотношения между Россией и Америкой. У студентов будет возможность узнать о сходствах и различиях в понимании традиционных ценностей в России и Штатах, подискутировать на темы культурного разнообразия, проанализировать официальные документы, новостные заметки, блоги и т.д. на русском и английском языках для критического их осмысления. 
Курс формирует практические навыки критического анализа культурных кодов, дискурса и ценностей, что развивает межкультурную и внутрикультурную компетентность, эмоциональный интеллект и аналитическое мышление. Эти умения востребованы в различных сферах от международных отношений до образования, медиа и креативных индустрий.

Пререквизиты: Английский B1.2
Трудоёмкость: 30
Формат: Смешанный (очно-дистанционный)
Тематический план

Ассоль Александровна Власова

avlasova@itmo.ru

Андрей Сергеевич Филатов

Описание: Этот курс предназначен для тех, кто хочет освоить искусство фотографии с нуля или улучшить свои навыки. В процессе обучения студенты познакомятся с ключевыми аспектами съемки, начиная от технических основ работы с камерой до творческих приемов построения композиции и работы со светом. 
Профессиональные навыки, которые получат студенты:

• Основные технические навыки управления камерой (экспозиция, выдержка, диафрагма, ISO). 
• Умение выстраивать гармоничный кадр, используя правила композиции. 
• Работа с естественным и искусственным светом, включая студийное освещение. 
• Использование различных цветовых схем и их влияние на восприятие фотографии. 
• Базовые навыки обработки снимков в Lightroom. 

Курс сочетает теорию и практику, позволяя студентам сразу применять полученные знания в реальных съемках. По окончании обучения участники смогут создавать качественные фотографии в разных жанрах и условиях освещения.

Пререквизиты: На курс может прийти любой студент с любым уровнем знаний в фотографии, так как всему обучаем с нуля. Будет возможность использование камер Мегабайт Медиа для съемок домашних заданий и зачетной работы, также мастер класс со студийным светом проводится в фотостудии Мегабайт со всем нужным оборудованием 
Трудоёмкость: 20
Формат: Очный
Тематический план

Софья Игоревна Калугина

sophyka@mail.ru

Кирилл Андреевич Дженжеруха

Мария Валерьевна Азовцева

Данный курс разработан на стыке оптической науки и искусства с целью предоставления возможности обучающимся трансформировать имеющиеся знания в оптике в идеи и объекты творчества и искусства.
Курс направлен на формирование среды для общения между «физиками и лириками», поэтому мы приглашаем на занятия как специалистов физических и технических специальностей, так и гуманитарных и художественных. В рамках курса обучающиеся освоят навыки работы с лазерным оборудованием для создания предметов искусства; узнают о том, как и зачем сотрудники музеев применяют оптическую спектроскопию в своей работе; на собственном опыте попробуют применить лазерную очистку для сохранения предметов культурного наследия; вместе с профессиональными художниками «погрузятся в красочный мир цвета и света», совершат первую пробу «лазерного пера», нарисовав авторские этюды (в том числе с использованием роботизированных комплексов), которые впоследствии станут итоговыми проектами курса и будут размещены в выставочных пространствах.
Курс рассчитан на 32 ак. часа и состоит из трех блоков:

• 7 лекции, студенты смогут получить теоретические знания об истории взаимодействия оптики и искусства, а также знания о том, как оптика применяется в искусстве сегодня;
• 5 лабораторных работ, в рамках которых студенты смогут получить практический навык работы с различным оборудовании, работающем на оптических методах, для художественной обработки материалов;
• 4 практических занятий, направленных на создание аутентичных художественных проектов, созданных на основе полученных знаний.

Пререквизиты: Приветствуются базовые представления об оптике, искусстве, живописи, робототехнике, программировании.
Трудоёмкость: 32
Формат: Очный

Тематический план

Отзывы студентов: 

- Курс полезен для широкого круга слушателей разного уровня подготовки: от тех, кто понимает физику оптики, до тех, кто занимается искусством.
- Благодарю Ксению за вдохновляющий курс! Буду его рекомендовать всем своим знакомым. Желаю в следующем году новой волны обучающихся и дальнейших успехов в целом! Спасибо за дискуссию о влиянии оптики на искусство. 

Ксения Сергеевна Наволоцкая

navolotskayak@itmo.ru

На курсе мы будем знакомиться с цифровыми коллекциями искусства и способами работы с ними. Узнаем, кто и зачем создает эти коллекции (не только музеи!), рассмотрим их устройство как культурных, социальных и технических объектов. Каждое занятие — новая коллекция и новый исследовательский вопрос. В конце курса каждый студент предстанет куратором собственной цифровой коллекции и представит её на онлайн выставке. Этот факультатив подойдёт тем, кто интересуется культурой и искусством в широком контексте, но кто не хочет оставаться просто наблюдателем — им интересно анализировать цифровые коллекции как сложные системы, экспериментировать с данными и технологиями, создавать собственные проекты.

Пререквизиты: 1. Базовые компьютерные навыки (поиск в Интернете, использование облачных сервисов, установка и настройка простых программных решений)
Трудоёмкость: 32
Формат: Онлайн
Тематический план

Мария Ованесовна Кешишян

m.keshishian@itmo.ru

Активно развивающиеся массмедиа и технологии, а также широко распространяющиеся научные и медицинские достижения изменили наше отношение к смерти, умиранию, бессмертию и памяти. Загробные цифровые миры, кладбище в виде инсталляции или общение с умершим через искусственный интеллект — уже наша реальность. Все эти явления можно и нужно изучать не только узким специалистам: каждый из нас хоть раз задавался вопросами по этим сложным темам и часто не знал, как найти ответ.
Проект “Afterlife Lab” — междисциплинарный курс, разработанный для всех желающих глубже понять культурные аспекты феномена смерти, перспективы бессмертия и способы сохранения памяти через синтез научных и художественных подходов. Курс доступен всем сотрудникам и студентам; он актуален как для ученых и исследователей естественно-научных областей, так и для представителей гуманитарных и творческих
специальностей.

Цели курса:
- Знакомство широкой аудитории с дисциплинами Death & Memory Studies для понимания способов изучения феноменов смерти, умирания, бессмертия и памяти через междисциплинарные подходы.
- Практическое применение арт-терапии: изучение базовых арт-терапевтических инструментов, которые можно применять в профессиональных и личных целях.

Среди задач-заданий курса:
- прогулка по историческому кладбищу,
- анализ художественных произведений и продуктов массовой культуры, которые исследуют темы памяти и бессмертия,
- обсуждение опыта отечественных и зарубежных коллег в способах репрезентации вопросов смерти, бессмертия и умирания в академическом поле и прикладных проектах,
- ведение дневника наблюдений за своими эмоциями и ощущениями и др.

Это не просто теоретический курс, а настоящая практическая лаборатория. На курсе студенты изучают базовые принципы и инструменты арт-терапии для личных и профессиональных целей, а также осваивают некоторые методы (аналоговые и цифровые) работы научно-технологических художников: 3D-моделирование, децеллюляризацию, цианотипию, глитч-арт и др.

По итогам курса студенты смогут создать художественные исследования и/или проекты, которые в дальнейшем можно использовать не только в личных целях рефлексии, но и представлять на выставках современного искусства. Итоговая работа будет сосредоточена на темах бессмертия и памяти, основана на практиках и знаниях курса, при этом позволит выразить участникам свой личный опыт через научно-художественные и креативные инструменты.

Пререквизиты: Определенные знания и навыки для участия в факультативе не требуются.
Главное — открытость новому опыту и готовность к активной практической работе, в том числе экскурсии на историческое кладбище, разработке художественных проектов и коллективной работе в поле арт-терапии.
Трудоёмкость: 32
Формат: Онлайн
Тематический план

Екатерина Сергеевна Юдаева

yudaevaes@itmo.ru